La reconnaissance des acquis et des compétences (RAC) permet de faire reconnaître officiellement des apprentissages réalisés en dehors d’un cadre universitaire, qu’ils soient de nature scolaire ou professionnelle. Si vos acquis correspondent aux activités prévues dans le programme d’études de l’UQAM (cours, laboratoires, stages, etc.), vous pourriez :
- être exempté de certains cours
- obtenir des crédits reconnus
- réduire la durée de votre parcours universitaire
Passerelles collégiales avec entente
Vous détenez un diplôme d’études collégiales (DEC) technique ou préuniversitaire dans un domaine lié à votre programme à l’UQAM, une passerelle avec entente pourrait s’appliquer.
Ces ententes permettent :
- l’exemption de cours spécifiques
- la reconnaissance de crédits universitaires
Consultez la liste des cégeps partenaires pour vérifier si une entente est en vigueur pour votre situation.
S’il n’y a pas d’entente avec votre cégep, consultez la section ci-dessous.
Passerelles collégiales sans entente
Vous détenez un diplôme d’études collégiales (DEC) technique? Vous pourriez être admissible à une reconnaissance de certains cours dans votre programme universitaire.
Ce sont des passerelles pour lesquelles l’UQAM n’a pas conclu d’entente avec les institutions collégiales, mais qui pourraient vous permettre d’obtenir une reconnaissance de vos acquis scolaires collégiaux.
Consultez la liste des programmes admissibles
DEC en techniques de l’informatique
- Baccalauréat en informatique et génie logiciel et certificat en développement de logiciel
cours reconnus
- Baccalauréat en systèmes informatiques et électroniques et certificat en réseaux et systèmes de télécommunications
cours reconnus - Baccalauréat en mathématiques, concentration informatique
cours reconnus
DEC en technologie du génie électrique
- Baccalauréat en systèmes informatiques et électroniques et certificat en réseaux et systèmes de télécommunications
cours reconnu
Si votre programme ne figure pas ici, consultez cette page pour connaître la procédure pour déposer une demande de reconnaissances des acquis.